(ACEY) 婴幼儿的家园合作
Training Provider: KLC INTERNATIONAL INSTITUTE PTE. LTD.
Course Reference: TGS-2024044597
S$153
Original: S$509
Save S$356
About This Course
本单元探讨了当代家庭的系统、结构及背景的多元性，影响托幼机构、培育师与家庭及社区关系的各种因素。解决了有效的双向沟通、会议所需的各种方法。学员将会学习在婴幼儿课程中与父母合作的方法和技术。提升家园合作关系的有效策略，平衡社区资源及利益相关者的重要性。学习家长会的计划和引导、与家长沟通的有效技术、使家长参与婴幼儿课程的方法，以及为家庭及幼儿提供发展性支持的社区资源。学员还将学习与家长进行有效沟通的方法和策略，包括口头语言和书面沟通。
What You'll Learn
技能说明
能够帮助家庭理解为出生到三岁幼儿提供持续关爱的重要性
学习与家长建立沟通的桥梁，鼓励家长与培育师双方的互动，定期交换有关幼儿的教育资源及信息
了解有哪些社区资源及利益相关者能够为幼儿及家庭提供支持
掌握能够支持家庭及幼儿的相关社区资源
能够建立起一套具一致性的家园合作系统，帮助幼儿获得持续性的关爱
能够看到家庭的需要，采用家长便利的方式进行沟通
学习目标
能够与同事共同分享有关促进家园合作关系的方法，以利于幼儿获得一致性的关爱
珍视家长作为幼儿的第一个、也是最主要的老师的地位
能够对家庭成员进行聆听、反思和恰当的回应
能够帮助家庭理解为出生到三岁幼儿提供持续关爱的重要性
学习与家长建立沟通的桥梁，鼓励家长与培育师双方的互动，定期交换有关幼儿的教育资源及信息
了解有哪些社区资源及利益相关者能够为幼儿及家庭提供支持
掌握能够支持家庭及幼儿的相关社区资源
能够建立起一套具一致性的家园合作系统，帮助幼儿获得持续性的关爱
能够看到家庭的需要，采用家长便利的方式进行沟通
学习目标
能够与同事共同分享有关促进家园合作关系的方法，以利于幼儿获得一致性的关爱
珍视家长作为幼儿的第一个、也是最主要的老师的地位
能够对家庭成员进行聆听、反思和恰当的回应
Entry Requirements
Minimum Secondary 4 education* or completed 10 years of formal education* and
A GCE ‘O’ level credit (C6) in CL1 or other Chinese Language Acceptable Alternatives or HSK Level 5, HSKK Advanced Level
Course Details
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