(HCIC/CCP) 婴儿的家园合作
Training Provider: KLC INTERNATIONAL INSTITUTE PTE. LTD.
Course Reference: TGS-2024045073
S$150
Original: S$500
Save S$350
About This Course
本单元探讨了当代家庭的系统、结构及背景的多元性，影响托幼机构、培育师与家庭及社区关系的各种因素。解决了有效的双向沟通、会议所需的各种方法。学员将会学习在婴幼儿课程中与父母合作的方法和技术。提升家园合作关系的有效策略，平衡社区资源及利益相关者的重要性。学习家长会的计划和引导、与家长沟通的有效技术、使家长参与婴幼儿课程的方法，以及为家庭及幼儿提供发展性支持的社区资源。学员还将学习与家长进行有效沟通的方法和策略，包括口头语言和书面沟通。
What You'll Learn
技能说明
理解家长的角色和他们对托婴/儿中心的期望
能够组织活动使家长参与其中，以支持托婴/儿中心的工作
探索有效的与家庭和父母沟通的方式
学习目标
能够与同事共同分享有关促进家园合作关系的方法，以利于婴儿获得一致性的关爱
珍视家长作为幼儿的第一个、也是最主要的老师的地位
能够对家庭成员进行聆听、反思和恰当的回应
理解家长的角色和他们对托婴/儿中心的期望
能够组织活动使家长参与其中，以支持托婴/儿中心的工作
探索有效的与家庭和父母沟通的方式
学习目标
能够与同事共同分享有关促进家园合作关系的方法，以利于婴儿获得一致性的关爱
珍视家长作为幼儿的第一个、也是最主要的老师的地位
能够对家庭成员进行聆听、反思和恰当的回应
Entry Requirements
At least Secondary 2 qualifications; OR Completed 8 years of formal education
Language Requirements:
• Attained A GCE ‘O’ level credit (C6) in CL OR HSK Level 4 & HSKK Advanced Level OR other Chinese Language Acceptable Alternatives
Course Details
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Note: To apply for this course, visit or contact the training provider directly.
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